Dades generals | |
---|---|
Data d'inici | 22 d'agost de 2022 |
Data de finalització | 26 de gener de 2024 | Idioma | Espanyol, anglès i rus (en funció de la demanda) |
Modalitat | Mixta (virtual, en línia, presencial) |
Places | 60 |
El màster de Guia AMI Montessori de 6 a 12 anys està dissenyat per adquirir un bon coneixement de la teoria i la pràctica de la proposta Montessori en Educació Primària, amb l’objectiu d’ajudar als nens en el seu desenvolupament i adaptació a la societat. La formació inclou totes les àrees curriculars, que amb la pedagogia Montessori són moltes més que les que es troben en la educació tradicional. Aquestes contenen la filosofia, la psicologia i els continguts de las àrees de coneixement amb els seus materials i activitats d’ensenyament-aprenentatge. La metodologia del curs inclou classes teòriques, pràctiques amb els materials, observacions i pràctiques a escoles Montessori.
El format de curs proposat inclou el curs de fonaments de l’etapa de 3 a 6 anys. Tots els temes de teoria i de pràctica relacionats amb l’etapa de 3 a 6 anys es faran de forma integrada al llarg de tot el curs. Volem relacionar tots aquests temes mentre anem treballant amb els temes de l’etapa de 6 a 12 anys. Per a fer això tenim la col·laboració del formador AMI 3-6 Eduardo Cuevas. No és possible convalidar aquestes assignatures ja que formen part integral amb la resta d’assignatures.
El calendari i horari d’aquest curs està pensat per als mestres i altres professionals que treballen i que volen tenir la millor formació Montessori. Aquest format de curs combina el treball autònom i la flexibilitat horària amb les trobades en directe en línia i les trobades presencials.
Les trobades presencials, són indispensables en els cursos AMI per donar qualitat i consistència als aprenentatges. Aquestes trobades ajuden molt crear comunitat, afavorir la col·laboració i assegurar una bona supervisió en la pràctica amb els materials. El curs comença en dues setmanes presencials a on s’estableixen les bases teòriques i pràctiques Montessori i les dinàmiques d’aprenentatge del curs. En aquestes dues setmanes repassarem també els coneixements essencials de l’etapa de 3 a 6 anys i s’iniciaran les pràctiques amb els materials.
En total hi haurà quatre mòduls de curs presencial, tres de dues setmanes i l’últim de 3 setmanes. En el segon i tercer mòdul presencial la majoria d’hores es dedicaran a la pràctica supervisada i a dinàmiques per al treball cooperatiu. L’últim mòdul serà de tres setmanes. S’hauran d’entregar els àlbums i el treball final de màster i es faran repassos i pràctiques. També hi haurà els exàmens finals i la graduació. En aquestes setmanes presencials el dissabte de la primera setmana serà lectiu.
Les altres setmanes del curs les anomenem “Quinzena virtual i en línia” i totes segueixen una mateixa estructura.
Durant la quinzena s’aniran compartint 12 sessions gravades per tal que cada estudiant les pugui visualitzar quan vulgui i fer el treball corresponent en els horaris que més els convinguin. Cada sessió té una durada aproximada de 70 a 90 minuts i l’estudiant la podrà veure les vegades que li calgui per tal d’anar entenent bé els procediments i temes tractats elaborant el seu àlbum personal.Cal tenir en compte que es facilitaran guions de les sessions amb la informació bàsica però l’estudiant haurà de fer pròpia descripció de la majoria del contingut. S’aconsella que durant la quinzena els estudiants puguin practicar amb els materials que es van presentant. Si els estudiants no disposen d’una aula Montessori o de material podran provar de practicar amb simulacions de materials que es puguin anar compartint. Al final de cada quinzena, a l’últim dijous a la tarda, hi haurà una trobada en directe en línia per tot el grup. Entre quinzena i quinzena es deixa com a mínim una setmana sense curs. L’objectiu d’aquesta organització de les quinzenes és permetre que es pugui treballar mentre s’estigui fent el curs.
La majoria de pràctiques supervisades amb materials es faran en les setmanes presencials però també es comptabilitzaran algunes hores per a fer de forma autònoma. Per això caldrà enviar al formador algunes gravacions i registres d’aquestes pràctiques.
Durant aquests mesos també caldrà fer primer 3 setmanes d’observacions en una escola Montessori i després 4 setmanes de pràctiques en una escola amb un guia Montessori AMI. Aquestes observacions i pràctiques es podran fer mentre es vagi fent el curs.
Al principi del curs es facilitarà un manual de l’estudiant on s’hi exposen més detalladament les especificacions i funcionament del curs.
Dates d’inici i finalització de cada mòdul del curs
Any | Quinzena | Dates | |
---|---|---|---|
2022 | QUINZENA PRESENCIAL 1 | 22/08/2022 | 02/09/2022 |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 1 | 12/09/2022 | 24/09/2022 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 2 | 03/10/2022 | 15/10/2022 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 3 | 24/10/2022 | 05/11/2022 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 4 | 14/11/2022 | 26/11/2022 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 5 | 05/12/2022 | 17/12/2022 | |
2023 | QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 6 | 02/01/2023 | 14/01/2023 |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 7 | 23/01/2023 | 04/02/2023 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 8 | 13/02/2023 | 25/02/2023 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 9 | 06/03/2023 | 18/03/2023 | |
QUINZENA PRESENCIAL 2 | 10/04/2023 | 21/04/2023 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 10 | 01/05/2023 | 13/05/2023 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 11 | 22/05/2023 | 03/06/2023 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 12 | 12/06/2023 | 24/06/2023 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 13 | 03/07/2023 | 15/07/2023 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 14 | 24/07/2023 | 05/08/2023 | |
QUINZENA PRESENCIAL 3 | 21/08/2023 | 01/09/2023 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 15 | 18/09/2023 | 29/09/2023 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 16 | 09/10/2023 | 20/10/2023 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 17 | 30/10/2023 | 10/11/2023 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 18 | 20/11/2023 | 01/12/2023 | |
QUINZENA VIRTUAL I EN LÍNIA 19 | 11/12/2023 | 22/12/2023 | |
2024 | PRESENCIAL AMB EXÀMENS (3 setmanes) | 08/01/2024 | 26/01/2024 |
Dates per exàmens escrits
Full A – Dia 08/01/2024
Full B1 – Dia 10/01/2024
Full B2 – Dia 12/01/2024
Dates d’exàmenes orals
Dies 19,20,22,23,24 i 25 de gener de 2024 (sis dies).Data de graduació
26 de gener de 2024
Teoria i demostració de material Montessori
Mòduls presencials – De 8:30 a 11:45 i de 12:45 a 17:30
Quinzena online – Entrega de 12 lliçons (grabacions) per a visionat i treball independent i una trobada en línia en directe de 2,5 hores el segon dijous de cada quinzena a les 18:00 (horari de París).
Sessions de pràctiques supervisades
Cada quinzena online han de practicar 1 o 2 hores (amb seguiment i enregistraments). En mòduls presencials durant la major part del temps.
Discusions / Seminaris de lectures
Els dijous a les reunions en línia i en directe. Durant el curs acadèmic 2022-23.
Son compatibles amb les lliçons en línia.
Pràctiques
Durant el curs acadèmic, al final del 2022-23 i primera part del 2023-24.
Son compatibles amb les lliçons en línia.
Horari d'obertura del centre per als estudiants MIRTC: de dilluns a divendres, de 8 a 23 h; dissabte, de 9 a 20 h.
L’objectiu principal del màster és:
Això comporta:
Titulació universitària vinculada a Ciències de l’Educació, Pedagogia, Psicologia o altres titulacions universitàries relacionades. També es pot accedir al màster disposant d’altres titulacions universitàries depenent de cada situació personal. Si no es disposa de titulació universitària i per qüestions professionals o personals es volgués accedir al màster existeix la possibilitat que es pugui obtenir igualment el diploma AMI de guia Montessori de 6 a 12 però que enlloc del màster es disposi d’un certificat d’assistència de la Fundació UdG: Innovació i Formació.
El curs s'imparteix al Centre Internacional d'Investigació i Formació Montessori-Palau (MIRTC) situat al Col·legi Montessori Palau Girona, que posa a disposició del centre totes les seves instal·lacions i serveis. Totes les classes, demostracions, pràctiques supervisades i altres activitats relacionades amb el curs es duen a terme al centre de formació.
Aules:
Els estudiants disposen d'una aula model Montessori totalment equipada amb mobiliari i materials Montessori per al seu ús exclusiu. L'aula per a les classes teòriques i xerrades està equipada amb càmera, projector i tota la infraestructura necessària per poder treballar amb comoditat i eficiència. Es disposa d'altres espais per als descansos, el treball personal i taquilles per guardar els objectes personals.
Menjador:
A les aules annexes hi ha espais dissenyats per a esmorzars i berenars. El col·legi disposa de la seva pròpia cuina i d'un ampli menjador amb servei de dinar diari.
Altres instal·lacions:
El col·legi disposa de boscos, horts, una granja, un gimnàs i tot tipus d'instal·lacions que poden utilitzar-se per les activitats de formació.
Accessos i estacionament:
Els estudiants disposen d'estacionament subterrani gratuït al recinte del centre. Cada 15 minuts hi ha servei d'autobús públic cap i des del centre de la ciutat de Girona.
Formadors: Dani Cañigueral, Eduardo Cuevas
Altres professors: Gladis Routier, Aleksander Modekin
Personal administratiu: Ariadna Cahisa (MIRTC), Anna Maria Cerdà (Fundació Universitat de Girona)